Du jeudi 2 mars au vendredi 11 avril les élèves de 3e vont passer un test de positionnement en anglais.
Trois compétences sont visées :
➢ Compréhension de l’oral.
➢ Compréhension de l’écrit.
➢ Grammaire et lexique.
C’est un test évolutif, en ligne, sur la plateforme Ev@lang. Les questions proposées s’adaptent au niveau de l’élève selon son taux de réussite aux questions précédentes.
À l’issue du test, une fiche de résultats est délivrée aux élèves les positionnant sur l’échelle du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
Le test objective les acquis des élèves dans ces trois domaines en fin de cycle 4, les niveaux attendus étant A2 pour les LV2 et A2/B1 pour les LV1.